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七巧板

發布人:拓展訓練 發表時間:2019-3-10

 

一、項目簡介

   將團隊分至七組,模仿公司裏不同部門,這七組要組成各個小團隊完成項目分配的複雜任務,團隊通過在項目裏體驗溝通,思維轉換,分享信息,配置資源,出謀劃策等等多個管理主題,讓大家越走越近,越來越團結。

 

、項目說明

(一)項目概述

1.項目名稱:七巧板

2.項目類別:屬于團隊素质拓展項目

3.學員人數:參加拓展訓練一個團隊(適宜每組3-4個人)

4.總培訓時間:80分鍾

項目任務進行時間:40分鍾

②回顧總結時間:40分鍾

5.項目場地:

戶外類型:選取一块平整場地,最小4416平米

②室內類型:最小4416平米可以用来进行項目即可。

6.項目道具:

①每組若干把椅子,按照以下图位置摆好

每個組之間距離1.5米,實際上七個組爲一個正六邊形的六個頂點和一個中心點

②五種顔色的七巧板,共7535塊。材料可以選擇硬紙板、塑料板或者有機玻璃板

②任務書(後面的內容會有提到)一至七各一張,共7張。

③圖一至圖七(後面的內容會提到,各一張,共7張)

      

圖九爲正方形

⑤按照計分表做好的大白紙一張或直接在白板上做好

 

 

(二)項目布置

1.全部訓練成員分爲7組。

2.7個組成員分別帶到擺好的椅子坐好,並宣布七組的編號。

3.向所有成員宣布:这個項目叫“七巧板。大家所坐的椅子是不得移动的。在項目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所在的椅子。所有七巧板和任务書只能由第7組傳遞。你們的任務寫在任務書上,完成任務,會有積分,全隊在規定的40分鍾内,总分達到1000分(可以在項目开始时不要宣布),團隊才算項目成功。

4.把混在一起的35块七巧板随机发给七組,每組5块。提醒学员在項目中使用七巧板时注意安全,只能手递手传递,严禁抛扔。

5.然後將圖一至圖七按順序發給7個組,最后将任务書一至七按顺序发给七組。6.向所有成員宣布:现在項目40分鍾计时开始,请大家遵守规则,注意安全。

 

(二)項目布置--各組任務書

第一組挑戰書

你們組的任務是:

1.用五种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到10分。2.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30分。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第二組挑戰書

 

你們組的任務是:

1、用同种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到10分。2、用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3、用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30分。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第三組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用五种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到102.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第四組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用同种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到10分。2.用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30分。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第五組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用五种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到10分。2.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30分。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第六組挑戰書

 

 

你們組的任務是:

1.用同种颜色的图形分别組成图一至图六,每完成一個图案将得到10分。2.用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20

3.用三种颜色的七块图形組成一個长方形,完成后将得到30分。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第七挑戰

 

 

 

你們組的任務是:

1、領導團隊在規定時間內完成任務,達到1000分的目標。

2、指挥其他各組成员,用所有的35块图形組成個正方形,每個正方形必须由同种颜色的7块图形組成。每完成一個正方形,你将得到20分,組成正方形的那個組将得到40

3、支持其他各組成员,在规定时间内得到更多的分数,其他各組总分的10%將作爲你的加分獎勵。

每完成一個图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

 

(三)項目控制

1.注意要求學員不得移動椅子和身體不得離開所在的椅子。

2.学员組好图形后,请确认图形,符合要求的,在记分表上记分。

3.項目时间到40分鍾时,结束項目,计算各組分数和團隊总分

4.記分完畢,收回所有35塊七巧板。

5.回顧结束后,收回七张任务書和七张图。

(四)計分表說明

1、記分表要在培訓前在大白紙或白板上畫好。

2、項目进行过程中,培训师得到学员組好图形的示意后,到学员那确认学员的組好和所組的图形,然后把相应的得分记在记分表的相应位置。第七組的第一個格记录的分数为周围六組总分的10%,第二個格记录的是周围六組組成的正方形数乘以5後的分數。

注意:正方形只有五個有分,所以周围六組肯定有一組没有正方形的分数3、最後如果團隊總分達到1000分,宣布項目成功,没有達到则項目失败。根据记分规则,如果所有图形在规定的时间内都組好,总分应该是1046

三、項目回顧分享

重點回顧:

1.覺得自己團隊做得好的地方?做的不足的地方

2.解釋“贏”一奉獻、溝通、時間、資源、細節

3.提示:第七組最重要,为领导者,而非快递员:需要跟其他六組说明本次拓展項目的目标为1000分,需要共同達成,135組的任务書相同,246組的任务書相同,可以资源共享;在拼正方形和长方形时可以设定专门的“研发組”负责“研发”

四、思考項目涉及到的管理主題

1.目標管理

◆拓展訓練的項目,一般要求團隊在注意安全的前提下,在规定的

时间内,遵守规则,完成任务。在項目进行过程中,團隊一般需要

关注五個方面:團隊、安全、時間、規則、任務。

◆團隊需要明確如何達成目標,爲了達成目標需要完成哪些任務,

進而細化目標,進行任務分解。

 

2.溝通

◆常见的溝通障碍:信息反饋與互動時效性、有效性缺乏;信息溝

通不畅,不愿与他人溝通:經常性的沖突與爭論:質疑已做的決定。n博士《團隊溝通障碍》,團隊溝通两個障碍

團隊:机制障碍。團隊需要解决的问题:相互信任;建立流程:跨越沖突:

達成共识

個人:溝通技巧不足。個人需要解决的问题:溝通心态;表達技巧倾听技巧:反馈技巧;溝通方式的选择。

四、总结一七巧板項目涉及的管理知识

3.領導力

◆第七組的任务有三条:领导團隊達成目标;指挥團隊完成正方形的任务;支持團隊获得更多分数。再加上第七組的地理位置,可看出第七組对于團隊目标的達成有重要的影响,是團隊項目的领导

◆结合領導力的五种行为展开探讨領導力问题:以身作则、共启愿景、挑戰现状、使众人行、激励人心。

4.資源配置

七巧板項目中團隊資源配置状况对團隊成绩也有非常重要的影响。

◆認識資源。

◆對資源的進一步分析任務重,需要群策群力,分清輕重緩急,明確進度,做好時間管理。

◆如何對資源進行合理配置。

四、总结一七巧板項目涉及的管理知识

5.産品戰略

◆我们可以目标理解成一個由总部和6個分支机构組成的團隊

完成销售额。不同的产品成本,销售额都不同。團隊的任务是,

如何在規定的時間內,通過這四類産品的運營,實現目標銷售

额。这对于團隊的産品戰略是重要的考察。

6.高效團隊

◆培训过程中会发现,在各個團隊所分配到的资源一样的前提下,

結果會有很多差距,甚至差距很大。

團隊成功的因素大多是在溝通、决策、流程管理、資源配置等管理方面做得比較出色:不成功的團隊多是在这些方面存在着问题。

那怎样才能打造高效的團隊呢?我們可以整理出一連串的標准,然後一步步引导團隊完成目標,一步步走上事業的巅峰。


 

 


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